Mickūnų gimnazija

Sveikiname Gabrielą Klevinskają, kuri Lietuvos mokinių floristikos darbų konkurse „Dūzgiam Kalėdas sode 2024“ laimėjo simpatijos prizą🎉

Gruodžio 20 d. gimnazijos mokiniai turėjo galimybę gyvai susipažinti su Europos humanitarinio universiteto atstovais. Vizito metu buvo pasakojama apie studijų galimybes universitete, pristatytos studijų kryptys, aptartos stojimo sąlygos. Universiteto dėstytojas ir studentas pristatė taipogi interaktyviąją profesinio orientavimo užduotį – savęs pažinimo testą, kur mokiniai galėjo pasitikinti savo polinkį vienai ar kitai profesijų sričiai.

Gruodžio 18d. IIIG-IVG klasių mokiniai dalyvavo Empowering Girls projekte. Projekto tikslas – auginti Lietuvos mokinių susidomėjimą technologijų, inžinerijos ir verslo sričių galimybėmis. Susitikimą koordinavo Girteka Europe West padalinio vadovė Italijai, Eva Leckaitė Končanina ir Mickūnų gimnazijos geografijos mokytoja Tatjana Koženevska

Gruodžio 13 d. Vilniaus Lietuvos parodų ir kongresų centre „LITEXPO“ vyko Kalėdinė mokomųjų mokinių bendrovių eXpo 2024. Renginio metu daugiau nei 1000 moksleivių iš visos Lietuvos pristatė per 200 verslo idėjų. Renginį organizavo „Lietuvos Junior Achievement“ – pirmoji Lietuvoje nevyriausybinė organizacija, jau 30 metų sėkmingai įgyvendinanti progresinio ekonominio švietimo, verslumo ugdymo, finansinio raštingumo ir ugdymo karjerai programas bendrojo ugdymo mokyklose, profesinio mokymo įstaigose ir aukštosiose mokyklose.

10 grudnia w nowoczesnej sali konferencyjnej Centrum Komunikacji Naukowej i Informacji Biblioteki Uniwersytetu Wileńskiego odbyła się organizowana od kilku lat konferencja poświęcona rozwojowi kariery i przedsiębiorczości młodzieży. Wydarzenie zostało zorganizowane przez Pedagogiczno-Psychologiczną Poradnię Rejonu Wileńskiego. Podczas konferencji prelegenci dzielili się swoimi spostrzeżeniami na temat tego, jak odnaleźć swoje powołanie i wymarzoną pracę, jak konsekwentnie dążyć do wyznaczonych celów, pokonywać wyzwania oraz jak skutecznie rozpocząć i rozwijać własny biznes.

Gruodžio 9 diena IG klasės mokiniai dalyvavo edukaciniame užsiėmime ,,Paauglystė (jaunystė) tavo akimis”. Tai buvo aktyvus, įtraukiantis užsiėmimas, kurio metu mokiniai proceso dramos metodo pagalba sukūrė išgalvotą paauglės istoriją šiandienos kontekste. Remdamiesi savo gyvenimiška patirtimi devintokai tapo kūrėjais. Šitas aktyvus žaidimas jungiamas su vaidybos elementais, situacijų modeliavimas leido tapti režisieriais, personažo dienoraščio rašymas suteikė galimybę pabūti rašytoju, o svarbiausia, dirbdami grupėse mokiniai rado atsakymus, problemų sprendimo būdus jiems aktualiomis temoms. Tai buvo puiki galimybė pamatyti paauglio gyvenimą savo ir draugų akimis, išgirsti bendraamžių patarimus, mokytis kritiškai mąstyti, analizuoti ir reflektuoti.

VU Botanikos sode 2024-11-28 vyko Lietuvos mokinių floristikos darbų konkursas „Dūzgiam Kalėdas sode 2024“. Šiais metais konkurse dalyvavo mūsų gimnazijos IIG klasės mokinė Gabriela Klevinskaja.
Gabriela dalyvavo B grupėje – IX – XII klasių mokinių tarpe. Ji pristatė savo sukurtą namų darbą floristinį paveikslą „Stebuklingas Kalėdų miškas“ bei sukūrė konkursinį darbą floristinį dovanos įpakavimą „Kalėdų Senio dovana“

Lapkričio 28 dieną 4a ir 4b klasių mokiniai vyko į Vilnių dalyvauti edukacijoje „ Atnaujink mane“. Kur kūrybinių dirbtuvių metu susipažino kaip iš termo – plėvelės kuriamos aplikacijos, kurios šiluminiu presu perkeliamos ant audinio. Kiekvienas mokinys, pasitelkęs fantaziją, papuošė savo turėtą medvilninį gaminį.

Lapkričio 28 d. 3 klasės mokiniai dalyvavo nuotolinėje edukacijoje ,,Prano Mašioto laboratorija” . Mokiniai sužinojo, kad Pranas Mašiotas ne tik parašė apie 150 knygų, tačiau ir buvo atsidavęs mokytojas, mokęs vaikus matematikos ir fizikos. Kartu atliko paties pedagogo aprašytus eksperimentus – aiškinosi, kas nutinka pakaitintam metalo gabaliukui, klausėsi ,,skambančių Vilniaus varpų“, plukdė adatą ant vandens paviršiaus bei sprendė Prano Mašioto parengtus matematinius uždavinius skaitliukų ir aritmometro (mechaninės skaičiavimo mašinos) pagalba.

Lapkričio 27 d. 6 klasės mokiniai dalyvavo edukacinėje ekskursijoje ,, Gynybinės sienos beieškant”. Edukacinės ekskursijos tikslas supažindinti mokinius su įvairiais laikotarpiais Vilniaus kultūriniu ir architektūriniu paveldu, atskleisti jo kultūros vertybes ir ugdyti kultūrinį – istorinį sąmoningumą. Gyvai tyrinėti miestą ir atrasti jame įvykusius pokyčius: dingusius, nugriautus, konservuotus ar atstatytus pastatus. Ugdant pastabumą ir dėmesį detalėms, tobulinti gebėjimą geriau suprasti ir interpretuoti miesto kultūrinę aplinką ir paveldo objektų išsaugojimo iššūkius. Istorinis pasakojimas, vizualinė medžiaga – senovinės nuotraukomis, taip pat mokiniai įtraukiami į praeities paieškas, edukacinius, teminius žaidimus padedančius suprasti kaip kito miesto architektūrinė išvaizda, landšaftas, infrastruktūra ir kas įtakojo tuos pokyčius. Mokiniai skatinami įsivaizduoti išnykusį miestą, tyrinėti ir interpretuoti, matyti detales, vertinti ir saugoti kultūros ir architektūros paveldą, perduoti savo žinias ir pagarbą ateities kartoms.