Mickūnų gimnazija

Balandžio 16 -17 d. IG -IVG klasių mokiniai dalyvavo „Demokratijos žinių konkurse. Geriausiai pasirodė IG kl.mokinė Kamila Mačan su 22 taškais iš 30.

Šiandien vyko pradinių klasių poezijos šventė ,, Vaikystės sparnai”. 🙋🤸🪽🕊️
Mokiniai gražiai padeklamavo išmoktus eilėraščius, skaičiuotes bei daineles.🎤🎭🎶
Džiugu, kad tiek daug susirinko poezijos skaitovų bei žiūrovų. 🤩🌟🫶🫶🫶💥

Balandžio 11 d. IIG ir IVG klasių mokiniai lankėsi Vilniaus technologijų ir inžinerijos mokymo centre (TECHIN), kur dalyvavo profesinio veiklinimo programoje. Vizito metu mokiniai susipažino su įvairiomis inžinerinėmis mokymo programomis, tokiomis kaip automatinių sistemų mechatronika, metalo apdirbimas, elektriko specialybė bei šildymo, vėdinimo ir oro kondicionavimo (ŠVOK) sistemų montavimas. Mokiniai turėjo galimybę apžiūrėti moderniai įrengtas laboratorijas, dirbtuves ir simuliatorių klases, kurios atspindi realias darbo sąlygas.

7 klasės mokinys, Viljam Šablovski, gerai pasirodęs Kings matematikos olimpiados lygoje laimėjo sidabro medalį. Sveikiname jaunuolį ir linkime tolesnės sėkmės!

Kovo 31 dieną Mickūnų gimnazijoje vyko projektas “Tikslieji mokslai ir aš”. Projekto tikslas -jaunimo sudominimas tiksliaisiais mokslais. Užsiėmime dalyvavo 9-10 klasių mokiniai, kuriems šiuo metu yra itin aktualus mokomųjų dalykų bei studijų krypties pasirinkimas. I G klasės mokiniai parengė pristatymą ,,Matematika technologijose bei profesijose”. Šiame pristatyme buvo akcentuojama tai, kad matematika yra plačiai naudojama technologijose, AI, medicinoje, architektūroje, inžinerijoje ir kitose srityse . II G klasės mokiniai papasakojo apie kelis matematikus – mokslininkus, tokius kaip: M. Kopernikas , J. F. Nash. Užsiėmimo pabaigoje buvo papasakota apie fizikos svarbą šiuolaikiniame pasaulyje bei technologijose.

Mickūnų gimnazijoje kovo mėn. vyko užsiėmimai apie draugystę, kaip stiprinti ir puoselėti artimus ryšius su žmonėmis, kaip atsiprašyti, kaip padėti nuskriaustajam. Atsakinga soc. pedagogė D. Oberlian

Kovo 28 d. IG–IVG klasių gimnazistai apsilankė LITEXPO parodų ir konferencijų centre vykusioje kasmetinėje studijų parodoje „KARJERA & STUDIJOS Lietuvoje 2025“. Renginio metu mokiniai turėjo galimybę susipažinti su Lietuvos universitetų, kolegijų ir profesinio mokymo įstaigų siūlomomis studijų programomis, gauti atsakymus į rūpimus klausimus iš akademinės bendruomenės atstovų bei dalyvauti karjeros mugėje. Šis vizitas padėjo jaunimui geriau suprasti studijų pasirinkimo galimybes ir ateities karjeros kryptis.

Kovo 26 d. Kelmėje vyko Lietuvos mokyklų žaidynių stalo teniso finalinės varžybos. Po atkaklių kovų čempionais tapo Vilkaviškio Salomėjos Nėries pagrindinė mokykla (berniukai) ir Vilniaus r. Mickūnų Gimnazija (merginos)! 🥇🏓
🥈 Sidabro medalius iškovojo Kauno r. Garliavos Juozo Lukšos gimnazija (merginos) ir Šalčininkų Lietuvos Tūkstantmečio Gimnazija (berniukai).
🥉 Trečioji vieta atiteko Panevėžio Juozo Balčikonio gimnazija (berniukai) ir Šalčininkų Lietuvos Tūkstantmečio Gimnazija (merginos).
Sveikiname visus dalyvius, nugalėtojus ir prizininkus! Dėkojame organizatoriams, treneriams ir sirgaliams už puikų renginį! 🎊👏

Kovo 21 d. 8, IIIG ir IVG klasių mokiniai turėjo galimybę dalyvauti kitokio pobūdžio pamokoje.”Angelų takais” – virtualios realybės filmas sukurtas perteikti M.K. Čiurlionio kūrybą naujai, inovatyviai ir dar nematytai. Daugelis vaizdų rodomų filme yra atkartoti praktiškai identiškai, kas yra vaizduojama autoriaus originaliuose paveiksluose. Sudėjus daugumą paveikslų į vieną – yra nupasakojama virtuali kelionė taip kaip galėjo įsivaizduoti gyvenimą pats M.K Čiurlionis per savo sukurtus paveikslus ir muziką, o virtuali realybė tik sustiprina visus pojūčius, todėl moksleivis gali jausti, jog jis yra pagrindinis siužeto personažas, apie kurį sukasi visas VR filmo veiksmas. Šis virtualios realybės filmas leido iš naujo supažindinti plačiąją visuomenę su M.K. Čiurlionio kūrybą, išlaikant autoriaus stilistiką bei nekeičiant pačių originalų. Šis prestižinius bei nacionalinius apdovanojimus pelnęs virtualios realybės filmas „Angelų takais” puikiai parodė, kad moksleiviai noriai ne tik įsitraukia į filmo seansą, bet ir po to – patys savarankiškai nori gilintis į M.K. Čiurlionio kūrybą bei asmenybę. Virtualios realybės filmas yra puiki paskata pradžiai įdomiai pristatyti autorių, apie kurį moksleiviai gali toliau mokintis savarankiškai su mokytojais. Aukščiausio lygio menas gali būti perteiktas virtualiai, neiškraipant ar sumenkinant tradicinio meno. Vertinant dabartinės skaitmenizacijos ir socialinių technologijų vartojimo tendencijas, galima teigti, kad ateityje menas virtualioje realybėje bus bene populiaresnis nei tradicinės meno formos realybėje.