Mickūnų gimnazija

Ewelina Szostak, uczennica IIIG klasy, w dniach 4 i 5 kwietnia wzięła udział w Międzynarodowej Olimpiadzie Języka Polskiego w Warszawie.

Dominik Stepanow, uczeń 5 klasy, podczas konkursu jęz.angielskiego Kings liga zdobył srebrny medal.Gratulacje!

Zdobienie jaj to misterne zajęcie wymagające niemałych zdolności plastycznych, delikalności. Dzisiaj największą ” radochą” z malowaniem jajek mieli uczniowie 2 klasy w Muzeum Władysława Syrokomli.
Wrażeń, emocji i wyzwań nie brakowało.

Wczoraj o 21:00 uczennice klasy IG Dominika Andrijauskaitė, Kamila Maczan i Patrycja Laurinavičiūtė z panem od fizyki Leonardem Syrnickim obserwowali nocne niebo, podziwiając Jowisz, Mars oraz jasno świecący Księżyc. Widok tych kosmicznych obiektów był niezwykle fascynujący i długo zostanie w pamięci.

W dniu 1 kwietnia uczniowie 1 kl. Gimnazjum w Mickunach pod kierownictwem wychowawczyni E. Oberlan udali się na wycieczkę edukacyjno-przyrodniczą do zagrody z alpakami ,,Alpakų pieva” znajdującą się we wsi Dziekaniszki.
Dzieci wybrały się na wycieczkę do najmilszych zwierząt pod słońcem. Tego dnia dzieci miały okazję poznać te cudowne zwierzęta. Te niezwykle intrygujące zwierzęta sprawiają, że doznajemy spokoju, radości i dużej dawki pozytywnejenergii. Uczniowie byli tak szczęśliwi, że uśmiech z ich twarzy nie schodził podczas całego pobytu w zagrodzie. Dzieci mogły głaskać, przytulać i karmić zwierząt oraz fotografować się z nimi. Ponadto pani, która opiekuje się alpakami zapoznała dzieci z hodowlą, miejscem pochodzenia tych zwierząt, zwyczajami.
Na koniec dzieci mogły kupić pamiątki z wizerunkiem tego uroczego zwierzątka. Pobyt w zagrodzie ,,Alpakų pieva” był dla dzieci niesamowitym i niezapomnianym przeżycie.

28 marca uczniowie 6 klasy z wychowawczynią zwiedzali Pałac Władców i poznawali życie codzienne w Wielkim Księstwie Litewskim.

28 marca w naszym gimnazjum odbył się strefowy konkurs recytatorski „Święto Poezji 2025“, w którym wzięło w nim udział 20 uczniów z klas 1-4 oraz z grupy przygotowawczej. Uczestniczyły szkoły: z Egliszek, Ławaryszek, Mościszek, Bujwidz i Mickun. Uroczyste rozpoczęcie konkursu uświetniły piękne piosenki w wykonaniu uczniów klas 3, 4a i 4b naszego gimnazjum.
Każdy uczestnik deklamował jeden utwór w języku polskim, wykazując swoje umiejętności i zamiłowanie do poezji. Po wysłuchaniu wszystkich wystąpień komisja wyłoniła zwycięzców.
Laureaci konkursu:🏆
Julita Kunicka (grupa przygotowawcza) – Gimnazjum w Mickunach.
Magdalena Dainorawicziute (1 klasa) – Gimnazjum w Mickunach.
Adrian Dowgiało (2 klasa) – Gimnazjum Gimnazjum w Mickunach.
Faustyna Bortkiewicz (3 klasa) – Gimnazjum im. św. Jana Bosko w Jałówce
Adam Tomaszewicz (4 klasa) – Gimnazjum w Mickunach.
Gratulujemy i życzymy powodzenia w rejonowym konkursie.🌺

28 marca uczniowie klas IG–IVG odwiedzili coroczne targi edukacyjne „KARJERA & STUDIJOS Lietuvoje 2025”, które odbyły się w centrum wystawienniczym i konferencyjnym LITEXPO. Podczas wydarzenia mieli oni możliwość zapoznania się z ofertą litewskich uniwersytetów, kolegiów oraz szkół zawodowych, a także uzyskania odpowiedzi na nurtujące pytania bezpośrednio od przedstawicieli środowiska akademickiego. Uczniowie uczestniczyli również w targach kariery, co pomogło im lepiej zrozumieć dostępne ścieżki edukacyjne oraz możliwości zawodowe na przyszłość.

21 marca uczniowie klas 8,IIIG i IV G uczestniczyli w nietypowym zajęciu edukacyjnym. „Na ścieżce aniołów” to film w rzeczywistości wirtualnej stworzony w celu przedstawienia twrórczości Čiurlionisa w nowy, innowacyjny i niespotykany dotąd sposób. Wiele obrazów pokazanych w filmie jest odtworzonych niemal identycznie, jak te przedstawione na oryginalnych obrazach autora. Łącząc większość obrazów w jeden, można stworzyć wirtualną podróż, którą sam M.K. Čiurlionis mógłby sobie wyobrazić. To życie poprzez obrazy i muzykę, które tworzył. Rzeczywistość wirtualna dodatkowo wyostrza wszystkie zmysły, dzięki czemu uczeń może poczuć się głównym bohaterem fabuły, wokół której kręci się cała akcja filmu. Film w wirtualnej rzeczywistości to świetny sposób na ciekawe wprowadzenie do twórczości autora. Uczniowie zobaczyli, że sztukę na najwyższym poziomie można przekazywać wirtualnie, nie zniekształcając ani nie umniejszając znaczenia sztuki tradycyjnej. Biorąc pod uwagę obecne trendy w wykorzystaniu technologii społecznościowych, można stwierdzić, że w przyszłości sztuka w rzeczywistości wirtualnej będzie prawdopodobnie bardziej popularna niż tradycyjne formy sztuki w rzeczywistości.